Назад

Вузы, бизнес и ИИ: как Академия и партнеры готовят кадры для цифровой экономики

Вузы, бизнес и ИИ: как Академия и партнеры готовят кадры для цифровой экономики

Ключевая профильная сессия «Высокие, высокие отношения! Взаимодействие вузов, бизнеса и государства в условиях новой технореальности» собрала представителей ведущих вузов, ИТ-бизнеса, инновационных компаний. Эксперты обсудили, как трансформировать подготовку ИТ-кадров в эпоху, когда данные стали главным экономическим ресурсом, а темпы развития технологий опережают учебные планы. Президентскую Академию представлял проректор Павел Клепинин.

Участники сошлись во мнении: классическую систему образования нужно заменять на адаптивную, которая успевает за развитием ИИ, робототехники и процессами импортозамещения ПО. Наиболее эффективны форматы с максимальным погружением студентов в реальную рабочую среду.

Как отметил проректор Президентской академии Павел Клепинин, «в экосистеме Академии есть уникальная возможность реализовать действующую на практике цепочку «колледж – вуз – работодатель». Модель подготовки ИТ-кадров станет эффективной только при условии, что она будет не формальной со стороны всех участников, а реально содержательной. Это позволит студентам сократить цикл обучения и получить востребованные организациями компетенции».

По его словам, Академия в тесном взаимодействии с различными индустриальными партнерами активно наращивает свои компетенции в ИТ-образовании и создает наиболее эффективные форматы обучения (их уже 15) по наиболее востребованным на рынке специальностям.

Особое внимание участники уделили роли искусственного интеллекта. Темпы его развития настолько высоки, что знания устаревают за считанные месяцы. Вузы не успевают адаптироваться, поэтому критически важна оперативная связь между компаниями и образовательными учреждениями, чтобы актуализировать компетенции и учебные планы.

В частности, исполнительный директор Департамента развития искусственного интеллекта и машинного обучения Сбербанка Кирилл Солнцев подчеркнул, что в настоящее время происходит «тихая революция» – новые релизы моделей искусственного интеллекта появляются еженедельно. В связи с этим профильные вузы должны наладить прочную связь с индустриальными партнерами, чтобы оперативно актуализировать учебные программы и практикумы.

Еще один важный аспект – популяризация ИТ‑профессий и раннее выявление талантов.

Директор ИТ-блока компании «Гринатом» Заяна Ачинова рассказала о значимости студенческих олимпиад и кейс-чемпионатов, в ходе которых некоторые особо одаренные студенты нередко предлагают практические кейсы, приносящие реальный и значительный экономический эффект.

«Молодые звездочки со свежими идеями и нестандартным подходом – вот кто освежает наш коллектив. Стажировки и конкурсы помогают раскрыть их потенциал», – добавила спикер.

Отдельно эксперты выделили тему кибербезопасности. Директор по стратегическому маркетингу Группы компаний «Солар» Марина Овсянникова предложила вузам усилить подготовку таких специалистов, в связи с тем, что даже по самым умеренным оценкам в стране не хватает как минимум 100 тыс. специалистов этого профиля.

Эту тему развил управляющий директор Центра экспертизы по кибербезопасности Егор Богомолов, что высокопрофессиональный и имеющий фундаментальное образование специалист по кибербезопасности, по сути, защищает от кибер-угроз не локальный информационный процесс, а государство в целом.

Эксперты подчеркнули: главный фактор успеха — формирование среды доверия и постоянного диалога между вузами, компаниями и государством. Только так можно не просто закрывать текущие кадровые потребности, а создавать экосистему, способную реализовывать амбициозные проекты и обеспечивать технологическое развитие страны в долгосрочной перспективе.

Другие новости

1/9

Остался последний шаг:)

Проверьте почту: мы выслали письмо для подтверждения подписки.