Реальные кейсы, защита в офисе VK и бесшовный переход в профессию. В московском офисе VK завершился финал масштабного образовательного проекта «Творческая лаборатория VK». Студенты 2-4 курсов направления «Реклама и связи с общественностью» Факультета дизайна и медиакоммуникаций не только успешно прошли все этапы конкурса, но и завоевали звание лучших среди сильнейших команд ведущих вузов.
Куратором студенческих команд Академии стала замдекана факультета дизайна и медиакоммуникаций Татьяна Удалова: «В 2025 году 100 студентов нашего направления прошли онлайн-курс “Новые медиа: SMM и digital-маркетинг” от VK Education. Под руководством ведущих экспертов VK ребята осваивали платформы и сервисы, необходимые для работы в digital от таргетинга до контент-стратегий. 20 лучших студентов были приглашены в рабочую группу, где получили реальные брифы от бизнес-юнитов VK. С января по апрель они работали над проектами при поддержке наставников, погружаясь в задачи, стоящие перед различными подразделениями VK. Итогом марафона стала защита проектов перед экспертным жюри. Проект наших студентов, работавших над сложнейшим брифом «Дзен × Арктика» (сложность 5 из 5), был назван лучшим».
В команду победителей вошли Полина Юштина, Милана Фаустин, Анастасия Тельпякова и София Галиуллина. Будущие специалисты в сфере медиа разработали федеральную PR-кампанию проекта «Дзен × Арктика» и получили высшую оценку жюри.
«Творческая лаборатория VK — это яркий пример бесшовной педагогики, стирающей границы между учебной аудиторией и реальной профессиональной средой. Для наших студентов это дополнительная возможность получить опыт и собрать портфолио. Это погружение в актуальную повестку индустрии, решение задач с неопределенностью, работа в команде с представителями других вузов и прямая коммуникация с заказчиком», – комментирует итоги проекта Татьяна Удалова.
Студенты Президентской академии также высоко оценивают возможности, которые открывает перед ними проект VK.
«Практика от VK позволила поработать над реальными задачами крупной компании, раскрыть творческий потенциал и улучшить навыки работы в команде. Я работала над брифом от VK Education. Задачи, которые я решала, были интересны и полезны, причем, команда VK дала нам свободу идей и креатива, практически не ограничивая нашу фантазию в разработке рекламной кампании. Мы работали в удобном для нас темпе, из-за чего было несложно совмещать практику с учебными занятиями», – комментирует студентка 3 курса (программа «Управление коммуникациями») Ксения Давыдова.
«Изначально боялась, что участие в творческой лаборатории VK не потяну. Но теперь понимаю, что это было одно из лучших решений за время учебы - пусть трудный, но слаженный, а главное, креативный процесс. Мы научились работать с реальным брифом крупного бренда, держать дедлайны, защищать свои идеи перед экспертами и слышать друг друга в команде. Уверена, опыт творческой лаборатории VK стал для нас сильным стартом в индустрии рекламы. Я благодарна за полученные бесценные навыки!» – добавляет студентка 3 курса (программа «Управление коммуникациями») Екатерина Колычева.
«Вначале я решила принять участие в творческой лаборатории, чтобы пополнить портфолио и лучше понять, чем именно мне предстоит заниматься в будущей профессии. Но проект дал мне гораздо больше. Это была прекрасная возможность не только проявить себя в профессиональной среде, но и научиться выстраивать сотрудничество внутри команды. Отдельно хочется отметить организаторов за продуманный подход к формированию команд: благодаря предварительной анкете удалось собрать сильные и комфортные для совместной работы группы. Творческая лаборатория подарила мне не только практический опыт, но и яркие эмоции, новые знакомства и уверенность в своих силах. Я очень благодарна за возможность стать частью этого проекта», – подытожила студентка 2 курса (направление «Реклама и связи с общественностью в цифровой среде») Арина Кудинова.
