Анализ практик внедрения интеллектуальных систем поддержки принятия решений и применение генеративного искусственного интеллекта в системе высшего и дополнительного профессионального образования России. Дирекция приоритетных образовательных инициатив Академии представила результаты шести НИР 2025 года, связанных с проблематикой ИИ, молодежной политики, образования и научно-технического развития страны. «Заказчики» исследований – Правительство России и Росмолодежь.
Так, в рамках НИР «Исследование влияния отечественных интеллектуальных систем поддержки принятия решений (ИСППР) на систему государственного и муниципального управления» сформирована база отечественных практик использования ИИ-решений (более 110 решений), включая ИСППР в федеральных органах исполнительной власти. Разработана модель оценки влияния ИСППР на процессы госуправления и их эффективности, проведена апробация модели и получены интегральные показатели по ФОИВ. Разработаны рекомендации для органов исполнительной власти по применению ИСППР в процессах госуправления.
Авторы работы «Исследование применения генеративного искусственного интеллекта в системе высшего и дополнительного профессионального образования» провели анализ практик применения генеративного ИИ в системе высшего и дополнительного профессионального образования в России и за рубежом. Оценен потенциал и основные направления развития использования генеративного ИИ в системе высшего и дополнительного профобразования. Эксперты исследовали преимущества, ограничения и риски применения генеративного ИИ в системе высшего и дополнительного профобразования. На основе экспериментов в Академии разработаны практические рекомендации по применению генеративного ИИ в системе высшего (ИИ-тренажер разрешения конфликтов в сфере гостеприимства) и дополнительного профобразования (программа «Вежливый чиновник» для сотрудников МФЦ).
Работа «Исследование вопросов развития культуры ИИ среди молодежи России, в том числе через систему образования» посвящена анализу практики внедрения ИИ в образовательные процессы, проведена оценка текущего масштаба и потенциала применения ИИ в системе образования и развития культуры молодежи. Введено понятие и изучен феномен культуры ИИ; проанализированы риски применения ИИ молодежью, разработаны практические рекомендации для вузов и госорганизаций, курирующих молодежную политику, по развитию культуры ИИ среди молодежи и по изменению подходов к обучению и взаимодействию молодежи с учебными материалами.
В научно-исследовательской работе «Разработка модели оценки профессиональной и личностной зрелости, включая оценку личностно-управленческих качеств и профессиональных компетенций, руководителей и специалистов по направлениям научно-технологического развития» разработаны и обоснованы критерии, показатели и уровни развития профессиональной и личностной зрелости служащих органов публичной власти. Представлены анализ отраслевой специфики профессиональной деятельности руководителей и специалистов по направлениям НТР и характеристика требований к уровню проявления личностно-управленческих качеств и профессиональных компетенций руководителей и специалистов по направлениям НТР. Сформированы профили профессиональной и личностной зрелости абитуриентов, студентов, специалистов, руководителей разного уровня. Представлена интеграция профилей профессиональной и личностной зрелости по направлениям НТР в систему подготовки будущих служащих органов публичной власти на этапе высшего образования, а также в систему профессионального развития руководителей и специалистов по направлениям НТР. Разработаны методрекомендации по внедрению модели оценки профессиональной и личностной зрелости руководителей и специалистов по направлениям НТР.
В НИР «Исследование механизмов интеграции научно-образовательных организаций в региональную (межрегиональную) экосистему НТР» представлены предложения по совершенствованию механизмов интеграции научно-образовательных организаций в региональную (межрегиональную) экосистему научно-технологического развития в России. Проанализированы модели механизмов интеграции научно-образовательных организаций в региональную (межрегиональную) экосистему. Подготовлены аналитические материалы с оценкой возможностей использования венчурных механизмов в процессах интеграции научно-образовательных организаций в региональные экосистемы. Подготовлены аналитические материалы по заказам органов госвласти на тему: «Типовые стратегии по созданию условий для устойчивого взаимодействия всех участников экосистемы».
В рамках НИР «Исследование зрелости систем управления в области научно-технологического развития органов публичной власти и субъектов РФ» подготовлены методический инструментарий и подходы к формированию и мониторингу реализации госпрограмм научно-технологического развития регионов. Разработана и была одобрена научно-техническим советом Комиссии по научно-технологическому развитию Российской Федерации методика оценки зрелости системы управления НТР ФОИВ. Одобрена научно-техническим советом Комиссии по научно-технологическому развитию Российской Федерации методика оценки зрелости системы управления НТР регионов. В апреле проведена оценка зрелости системы управления НТР регионов по итогам 2024 года и по каждой группе показателей подготовлены рекомендации по совершенствованию управления научно-технологическим развитием органов публичной власти и регионов. Итоговые результаты представлены 27 августа на селекторном совещании вице-премьера Дмитрия Чернышенко с заместителями глав регионов, отвечающими за НТР.
